拓展音乐教育功能——从黎锦晖儿童歌舞剧的创作谈所悟启示

【作者】 王雯婧 刘博

【刊名】北方音乐

【关键词】 儿童教育 儿童歌舞剧 黎锦晖 音乐教育功能

【摘要】文章将黎锦晖儿童歌舞剧的创作理念、教育意义以及人文精神与我国当代儿童教育的实践相结合,历史意义与现实意义并重,从比较中得出目前对我国儿童教育有益的相关启示,主要就如何拓展和丰富音乐的教育功能展开论述。

【年份】2014

【期号】第15期

【所属分类】暂无

【录入时间】2017-02-05

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