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毛泽东思想大众化及其现实意义
作者:智亚男  来源:教育 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 意义  毛泽东思想 
描述:毛泽东思想是马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合的重要典范,在毛泽东思想大众化的历史实践中,它与中国的具体实际相结合,这一大众化的过程也留下了许多宝贵的历史经验,对于促进我国特色社会主义理论的建设和完善、促进社会主义经济文化建设都有积极的意义
浅析加强南京文物保护的意义和对策
作者:胡欣  来源:现代企业教育 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 对策  意义  文物保护  南京 
描述:南京铁道职业技术学院江苏南京210031摘要:南京是中国七大古都之一,东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明、太平天国、中华民国十个时期先后在南京建都,自古便是江南经济、文化和政治中心,也是长江下游流域重要的商业和经济中心。南京给后人留下了丰厚的历史遗迹,加强对这些遗迹的保护,不仅可以开发旅游资源,也
人文经典的现代意义
作者:谢劲松  来源:武汉科技学院学报 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 人文经典  意义  批判  真理 
描述:人文经典虽然有局限,只能起引导和启示作用,但是学习、研究和创造思想的开始。本文对何谓经典、有书如道、沿道而行做出了回答;区分了经典的类型,指出经典是道的语言,智慧的显现。经典著作显示了学术和思想的脉络,是自身传统的记载,既不能忽视,也不能迷信,其教法和学法重在引导、熏陶、奠基、入门,重在通过经典获得
毛泽东谈长征
作者:张素华  来源:毛泽东思想研究 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 长征  意义  毛泽东 
描述:文章对中国共产党开始长征的原因,长征时毛泽东的心情和感受以及关于长征的意义作了言简意赅的阐述,落脚点在“毛泽东谈长征”。
论《陶澍全集》出版的意义
作者:陈蒲清  来源:湖南城市学院学报 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 《陶澍全集》  湖湘文化  陶澍  意义 
描述:湖湘文库中的《陶澍全集》,把陶澍流传至今的著作,分为奏疏、文钞、诗歌、专书四类。共收单篇著作3400多篇、专书3种,是我国第一本真正意义上的陶澍全集。《陶澍全集》的出版,对于全面研究陶澍,对于全面研究清朝中叶的历史与文化,对于全面了解湖湘文化,都具有基础意义
陶铸情性 化育心灵——从当前农村中职学校的音乐教学现状谈如何开展音乐教学
作者:曹容  来源:亚太教育 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 音乐教育  功能  意义  职业学校 
描述:当前农村职业技术学校的音乐教育被大大弱化,有的学校音乐课有名无实,音乐课挪作其它课程,音乐只停留在课表上;有的音乐课成了教流行歌曲的唱歌课,更有甚者根本就不排音乐课。究其原因主要是学校重视不够,由于缺乏对音乐的功能和作用正确认识,没有明确的课程目的,师资奇缺,素养不高,加上设施简陋,从而导致音乐教学
政府记者招待会的合作原则探究:以温家宝总理2011年“两会”记者招待会为例
作者:陈旭  来源:西江月 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 口译  政府记者招待会  意义  合作原则 
描述:政府记者招待会作为外界解读中国政策和行动的重要渠道,受到国内外媒体的高度关注。译员作为信息传递者和交流促进者,其桥梁作用不可忽视,这不仅关乎到有效的对外交流,还具有高度的政治性。本文将从语用学角度分析记者招待会口译中译员对合作原则的重要影响,进一步论证了合作原则四准则在口译过程中的重要性。
毛泽东为人民服务思想研究
作者:高帅  来源:西南大学 年份:2017 期刊类型 :学位论文 关键词: 为人民服务  意义  价值导向  毛泽东 
描述:毛泽东在领导中国革命与社会主义建设中所秉持的为人民服务的价值导向,解决了中国共产党人“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的根本性价值问题,并把为人民服务作为一种责任与使命,融于自身的血液与灵魂之中,成为中国共产党人的永恒追求。为人民服务是毛泽东思想重要的价值核心与灵魂指向,成为中国共产党的政治宗旨。本
毛泽东群众路线思想的研究
作者:岳慧文  来源:哈尔滨商业大学 年份:2017 期刊类型 :学位论文 关键词: 群众路线  意义  毛泽东  内涵 
描述:毛泽东的群众路线思想是一个完整的理论体系,其内容有着严密的逻辑性,毛泽东群众路线的理论是毛泽东同志留给后人的的保贵的精神财富。这一思想是在继承前人的理论成果,结合中国社会的国情、社情,在领导中国革命的实践过程中总结出来的,形成了”一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线思想。马
毛泽东思想方法论及其现实意义研究
作者:陈清源  来源:湖南师范大学 年份:2017 期刊类型 :学位论文 关键词: 方法论  意义  毛泽东思想 
描述:方法论是毛泽东思想的理论基础和灵魂。毛泽东思想方法论是个完整的体系,从层次结构上来看,毛泽东思想方法论体系分为根本方法论、基本方法论和具体方法论三个部分。本文从基本方法论的层面上去研究毛泽东思想方法论。研究毛泽东思想方法论,有助于我们完整地理解和把握毛泽东思想科学体系,有助于我们党制定科学正确地路线