检索结果相关分组
- 用兴趣点燃学生的写作激情
- 作者：谢劲松 来源：文学教育(下半月) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 兴趣 随笔 有向积累 观察日记
- 描述：的写作训练就成了语文教师的一项重要工作。提高学生的写作兴趣，使学生由“害怕写”到“愿意写”再转变为“乐意写
- 用兴趣点燃学生的写作激情
- 作者：谢劲松 来源：文学教育 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 兴趣 随笔 有向积累 观察日记
- 描述：的写作训练就成了语文教师的一项重要工作。提高学生的写作兴趣,使学生由＂害怕写＂到＂愿意写＂再转变为＂乐意写
- 论齐己乐府诗的描写兴趣
- 作者：马婧 来源：乐府学 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 齐己 乐府 兴趣 描写 习惯
- 描述：齐己乐府诗,代表了晚唐五代诗僧乐府创作的一种类型,既有相对古雅的相和歌辞、杂曲歌辞,又创作了颇具世俗化与娱乐化色彩的近代曲辞、清商曲辞,主要用于表达内心情志,体现了描摹景象物事的浓厚兴趣,以及以意为主的思维习惯。这是沩仰宗信仰、姚贾诗派的取象表达方式、风骚传统比兴托物的作风、李白李贺等人奠定的乐府传
- 小学信息技术课堂中的游戏策略
- 作者：陈敏 来源：中小学电教(下半月) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 兴趣 游戏
- 描述：爱玩是孩子的天性,每个孩子都是天生的玩家。同时兴趣又是最好的老师,在小学信息技术课堂教学中,有效地激发学生的学习兴趣是教师必须十分重视的问题。小学生毕竟年龄小,好动、好奇性强,在上课时往往是坐不住,对于单调的重复练习会产生厌倦。根据学生的心理特点以及我校的实际情况,我把一些游戏教学渗透入到课堂,从而
- 课堂教学之外的问题美
- 作者：汤国华 来源：青年文学家 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 能力 追求 兴趣 思维 品质
- 描述：教师现在已不单单是知识的传授者。知识也不再是学生学习过程中仅有的收获。因为某一知识很难使人受益终身,而学生在学习过程中培养出来的创新思维与能力,热爱学习,运用知识的兴趣,努力学习奋发向上的品质却是无价之宝。
- 浅谈数学多媒体教学
- 作者：胡欣 来源：软件(教育现代化)(电子版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 多媒体教学 兴趣 数学
- 描述：在信息技术高速发展的今天，以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展．其应用已逐步进入教育领域。计算机、多媒体在教育上的应用，使“粉笔＋黑板＋课本”的传统的呆板的教学形式向多媒体和传统教学相结合手段转变。数学是一门集数形关系知识于一身的学科，而多媒体教学的互动性、可控制性、大容量性、快速灵活性，正好
- 对农村中学生的体育兴趣的分析研究
- 作者：胡欣 来源：新一代(科教版) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 分析研究 体育兴趣 农村中学生
- 描述：体育教学中，重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。但是在具体的教学过程中．学生的运动兴趣是否得到关注呢？由于以前体育课程过于强调课程与教学价值取向的社会性、工具性和功利性，因此对学生的运动兴趣关注不够．甚至遭到排斥。
- 基于多示例学习算法的用户感兴趣区域发现
- 作者：张震 来源：中国通信学会第六届学术年会 年份：2009 期刊类型 ：会议论文 关键词： Learning Concept Instance CBIR Semantic multiple Region
- 描述：在基于内容的图像检索领域中,有效学习出用户的高层语义概念是解决“语义鸿沟”的有效途径.用户关注概念区域是用户高层语义在图像中的集中体现,是相比于其他区域更能体现用户主观概念的区域.多示例学习机制是有别于传统机器学习机制的新的学习机制.在多示例学习机制下,在基于标识样本生成的未标识示例空间中,对未知真
- 浅谈低段数学教学中的激趣
- 作者：陈敏 来源：读与写(中旬) 年份：2016 期刊类型 ：期刊
- 描述：心理学告诉我们：＂兴趣是人们对事物的选择性态度，是积极认识某种事物或参加某种活动的心理倾向。它是学生积极获取知识形成技能的重要活动＂。根据儿童的年龄特征，采取有效的教学方法，促使认知兴趣与求知欲望成为小学生最现实、最活跃的内驱力，因此在小学数学教学中教师应在激趣上多下些功夫。