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九章》中的屈原形象
作者:王峰霞  来源:山东师范大学 年份:2009 期刊类型 :学位论文 关键词: 九章  屈原形象 
描述:梁启超说:“吾以为凡为中国人者,须获有欣赏《楚辞》之能力,乃为不虚生此国”。[1]《楚辞》以她优美的辞藻、丰富的象征意蕴、诗人高洁伟大的人格特点吸引了一代又一代的研究者。其中的《九章》一组诗也有
屈原九章今绎
作者:文怀沙  来源:天津:百花文艺出版社 年份:2005 期刊类型 :图书 关键词: 战国时代)  年代:  九章(学科:  中国  九章  译文)  古典诗歌  古典诗歌(地点: 
描述:本书收录了《惜诵》、《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》、《思美人》、《惜往日》等作品译文和注释。
屈原《九章》研究
作者:任强  来源:安徽师范大学 年份:2005 期刊类型 :学位论文 关键词: 真伪  《九章》  情感  时地  屈原  意象  结构 
描述:九章》是屈原生命和情感的结晶,它记录了屈原大半生的追求、探索和不幸的遭遇。《九章》是我们更清楚地了解屈原的经历和遭遇,更准确地理解他的内在情感矛盾冲突,更客观地判断他的作品艺术特点的重要依据。从
存异求同间的互动:中西音乐学学科发展路径的比较
作者:张震 毕源红  来源:音乐创作 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 路径  高等教育系统  高等音乐教育  音乐学学科 
描述:本文从高等教育系统发展的视角梳理中西音乐学学科发展路径,探讨中西音乐学学科发展的规律,通过比较分析中西音乐学学科发展路径的异同,提出对我国当代音乐学学科建设的启示。
屈原及其作品在汉代的经典化过程
作者:杨景霞  来源:山花 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 中国古代文学史  士不遇赋  吊屈原  露才扬己  淮南王刘安  屈原作品  九章  经典化  楚人  自沉汨罗 
描述:屈原自沉汨罗江之后,“楚人惜而哀之,世论其词,以相传焉。”(王逸《楚辞章句·九章序》)可见其事迹及其作品曾在楚国产生相当大的影响,然而在汉代以前的文献中,却没有任何相关记载。这里面不能排除相关
屈原九章今译
作者:屈原  来源:北京:中流出版社 年份:1975 期刊类型 :图书
描述:屈原九章今译
学科学的个性化教学策略
作者:陈敏  来源:江西教育C 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:为了让学生在科学的海洋里像鱼一样自由遨游,小学科学教师要创设开放式教学的源头活水。《科学(3-6)年级课程标准》中明确提出科学教学要面向全体学生,引导学生主动参与科学探究活动,在活动中以自己的亲身体会来理解科学本质与精神。因此在教学过程中,笔者尝试创设了以下的教学模式:提出问题——大胆假设——实践验
学科学的个性化教学策略
作者:陈敏  来源:江西教育 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:为了让学生在科学的海洋里像鱼一样自由遨游,小学科学教师要创设开放式教学的源头活水.《科学(3-6)年级课程标准》中明确提出科学教学要面向全体学生,引导学生主动参与科学探究活动,在活动中以自己的亲身体会来理解科学本质与精神.因此在教学过程中,笔者尝试创设了以下的教学模式:提出问题——大胆假设——实践验
网络舆情对院校信息安全学科建设的启示
作者:王静 王亚奇 张震  来源:全文版(教育科学) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 安全防护  情传播网络信息系统  院校信息安全学科 
描述:院校信息安全学科的建设水平直接关乎信息安全人才的培养质量。从学科建设的现状看,院校信息安全学科开设课程归纳起来主要包括三大类:一类是以密码学为核心的系列课程;另一类是以网络协议为核心的系列课程
学科竞赛引领独立学院应用型人才培养探讨
作者:田梦现 张震  来源:中国成人教育 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 应用型人才  学科竞赛  独立学院 
描述:本文以经管类学科竞赛为切入点,从学科竞赛的基础平台、支持平台、环境平台三个方面,对独立学院应用型人才培养的成功路径进行了总结,进而提出必须解决的四个关键问题,即人才培养模式特色定位、理论教学、风险教育、专业素质教育等。