检索结果相关分组
- 黎锦晖儿童歌舞剧中的游戏精神
- 作者：林萍 来源：福建教育学院学报 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 黎锦晖 儿童 游戏精神 歌舞
- 描述：黎锦晖首创了儿童歌舞和儿童歌舞剧这一体裁,处处以儿童为本,为儿童着想,本文从审美方式的显层面和潜层面探讨黎锦晖儿童歌舞作品的游戏精神;从儿童心理的角度探讨作品彰显的儿童游戏精神;最后从作品中的游戏精神来探讨作品的审美价值,以揭示黎锦晖作品何以在五四时期风靡一时。
- 略论黎锦晖的儿童歌舞音乐
- 作者：毛思秋 来源：音乐创作 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 口语化 儿童歌舞剧 五四精神 民族性
- 描述：二十年代起,黎锦辉开始儿童歌舞音乐的创作,先后写下了12部儿童歌舞剧及24首儿童歌舞表演曲。他的作品大都自编剧本和歌词,音乐语言通俗易懂,简洁明快.具有浓郁的民族风格,不同程度上反映了五四运动所倡导的科学与民主的精神.
- 黎锦晖儿童歌舞作品的舞蹈学研究
- 作者：初宇 来源：山东师范大学 年份：2017 期刊类型 ：学位论文 关键词： 儿童歌舞表演曲 儿童歌舞剧 黎锦晖
- 描述：黎锦晖是“五四”以来我国具有重要影响的音乐家,儿童歌舞表演曲、儿童歌舞剧体裁的创始人。一生作有大量儿童歌舞作品与流行音乐,影响遍及海内外。上世纪八十年代以来,有关黎锦晖儿童歌舞作品的音乐学研究日渐引人注目,出现了大量有学术价值的研究成果。然而,综观有关黎锦晖研究的学术成果可以发现,针对其儿童歌舞作品
- 黎锦晖儿童歌舞音乐创作的美学思想探究
- 作者：雷惠玲 来源：儿童音乐 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 音乐作品 美学思想 20世纪20 歌舞剧 黎锦晖 音乐创作 儿童 30年代 中小学音乐教育
- 描述：20世纪20-30年代,黎锦晖创作的歌舞剧和表演曲风行全国,有的作品甚至家喻户晓。他从最简单的儿童行为特征出发,用最能上口的旋律创作了歌舞剧和表演曲这两种儿童歌舞音乐的艺术形式。有专家评论说,黎锦晖的作品流行不仅对当时中小学音乐教育的发展起到积极的促进作用,而且对社会教育也有重要影响。黎锦晖的儿童歌
- 论黎锦晖儿童歌舞剧在素质教育中的作用
- 作者：尚媛 来源：大舞台 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 儿童歌舞剧 黎锦晖 教育原则 素质教育
- 描述：中国近代音乐家黎锦晖先生不但是"时代曲"的鼻祖,而且还首创了儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧这两种音乐体裁。上个世纪20、30年代他的儿童歌舞音乐作品传遍祖国各地,深受少年儿童的喜爱,此后的几十年中这些经典之作似乎被人们遗忘。在大力提倡素质教育的今天,这些作品显得尤为可贵。本文以儿童素质的培养为目的,探索
- 论黎锦晖儿童歌舞剧的创作成就
- 作者：林萍 来源：教育探究 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 儿童歌舞剧 黎锦晖 音乐创作 成就
- 描述：黎锦晖是二、三十年代颇有名气的音乐家和教育家,他首创了儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧两种艺术体裁。作品中明朗向上的思想基调使黎锦晖的十二部儿童歌舞剧充满了艺术生命,同时黎锦晖为了普及儿童歌舞剧,创作上从儿童的视角出发,注重把握与表现儿童生理和心理特征以适应儿童的需要,体现了儿童为本的思想;随着黎锦晖儿童
- 黎锦晖的儿童歌舞音乐创作
- 作者：沈玥岑 来源：大观周刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 创作 黎锦晖儿童歌舞音乐
- 描述：2004年春节期间，中央电视台在黄金时段连续播出纪录片《一百年的歌声》，开篇即响起《毛毛雨》的旋律．很多人都忘不了这个旋律，中国近现代音乐的历史长河中，世人也从未忘记过这个名字-黎锦晖，我国近代新歌舞剧的开创者．中国流行音乐l、中国电影音乐的奠基人。他首创的儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧这两种艺术形式，
- 论黎锦晖对儿童音乐的贡献
- 作者：邱洋玲 来源：剑南文学(经典阅读) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 儿童歌舞表演曲 儿童歌舞剧 黎锦晖 贡献 通俗化
- 描述：黎锦晖是中国儿童歌舞的创始人，被誉为“中国儿童歌舞剧之父”。他是中国近现代音乐史上较早关注儿童教育并作出过杰出贡献的音乐家。本文通过黎锦晖开创“儿童歌曲表演曲”和“儿童歌舞剧”两种艺术形式及推行“通俗化、民族化”的教育理念的探索，分析黎锦晖对儿童音乐的贡献。